Portada :: Colombia :: Estudiantes en lucha por la educacin pblica
Aumentar tamaño del texto Disminuir tamaño del texto Partir el texto en columnas Ver como pdf 17-10-2011

El TLC necesitaba que Jan Farid muriera el doce de octubre

Alexander Escobar
Rebelin


De momento, quisiera tan slo entender cmo pueden tantos hombres, tantos pueblos, tantas ciudades, tantas naciones
soportar a veces un solo tirano, que no dispone de ms poder que el que se le otorga

tienne de la Botie, El discurso de la servidumbre voluntaria



En Colombia existen crmenes de Estado ms atroces. Pero jams un estudiante haba sido asesinado con tanta premeditacin tantos explosivos que sobrepasa mis visiones del horror para reprimir un paro estudiantil. La sangre derramada fue tan calculada en cada tramo de la calle, que mis amigas an llevan tatuada la amargura en la retina, y el dolor en cada slaba que emiten al telfono.

Matar y reprimir son elementos caractersticos del terrorismo de Estado. Aunque no los nicos. La estigmatizacin tambin juega un papel determinante. El atentado en contra de la marcha del 12 de octubre en la ciudad de Cali conjuga todo lo anterior. Porque no les bast con asesinar a un lder estudiantil, a Jan Farid, adems convirtieron a la vctima en victimario. Y los medios de comunicacin del capitalismo acudieron al festn. Al poco tiempo el joven de 19 aos era un terrorista que muri en su ley. No tenan otra opcin. Necesitaban desacreditar la lucha de los estudiantes, y distraer a la opinin pblica mientras en el Congreso de Washington se aprobaba el Tratado de Libre Comercio (TLC) con Colombia. Quiz por esta razn el proyecto de Nueva Ley de Educacin Superior fue radicado en octubre y no en diciembre (cuando los estudiantes estuvieran en vacaciones).

Cmo odio a los malditos Quieren que creamos que Jan Farid fabric un artefacto explosivo para asesinar en masa, un artefacto que dej varios heridos con mltiples esquirlas en sus cuerpos. Quieren que creamos que los explosivos iban colgados a su espalda, cuando la explosin la recibi al lado derecho en la parte baja del abdomen (no en la espalda). Y son ms malditos todava! Ahora pretenden decir que los explosivos (tan peligrosos) los llevaba en los bolsillos (o que misteriosamente el morral sali de su espalda mientras corra, cay, gir, salt y explot frente a su vientre). Quieren que lo creamos porque se tomaron todas las molestias para fabricar un artefacto similar a una papa bomba, pero con resultados similares a los de una granada que lanz al joven casi dos metros de donde fue arrojado o detonado el artefacto.

Jan Farid Cheng Lugo saba por qu marchaba. Padeca las injusticias de un gobierno que privatiza la educacin pblica y convierte su acceso en una lotera. Claro que lo saba! Las consecuencias eran visibles. Estudiaba medicina en una institucin privada, la Universidad Santiago de Cali, donde afrontaba problemas para matricular el cuarto semestre. Su condicin era conocida en la universidad porque nunca dej de asistir a clases ni abandon el movimiento estudiantil. Sin embargo para las directivas no fue suficiente saberlo. En una institucin privada el lucro est por encima del compromiso de estudiar. Y reconocerlo como estudiante hubiese sido oponerse al mercado neoliberal. Bajo esta lgica actuaron las directivas, no la humanista, sino la del mercado de las matrculas: ante cmaras y micrfonos negaron a Jan Farid como parte de la comunidad universitaria.

Por fortuna las universidades viven gracias a los estudiantes, y son ellos quienes cambian su destino. Sus compaeros y compaeras hoy exigen a las directivas respeto para Jan Farid Cheng Lugo, que reconozcan pblicamente a Jan Farid como un estudiante de la Universidad Santiago de Cali que muri defendiendo la Educacin Pblica de su pueblo. Y en su memoria, resisten a los agentes infiltrados del gobierno, y responden con esta bella consigna:

Por nuestros muertos, ni un minuto de silencio, toda una vida de lucha y de combate!

Desde las calles del suroccidente colombiano, 15 de octubre de 2011


Rebelin ha publicado este artculo con el permiso del autor mediante una licencia de Creative Commons, respetando su libertad para publicarlo en otras fuentes.


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