Portada :: Chile :: Lecciones de la rebelin estudiantil
Aumentar tamaño del texto Disminuir tamaño del texto Partir el texto en columnas Ver como pdf 23-12-2012

Fabin Ilich Araneda, vicepresidente de la Fech
La Izquierda radical hace su apuesta

Ruben Andino Maldonado
Punto Final


El ms destacado exponente estudiantil de la Izquierda radical en la Universidad de Chile, Fabin Araneda, es contrario a levantar candidaturas en las elecciones presidenciales y parlamentarias del ao prximo, critica al Partido Comunista por su alianza con la Concertacin y propone una universidad ms comprometida con los sectores populares del pas. La lista encabezada por Araneda -del colectivo anarquista Luchar- conquist el segundo lugar en las recientes elecciones de la Federacin de Estudiantes de la Universidad de Chile, desplazando a las Juventudes Comunistas-Juventud Socialista a un tercer puesto (ver PF 771).

Fabin Ilich Araneda Nez (24 aos), nuevo vicepresidente de la Fech, es el hijo mayor de un matrimonio de profesores. Tiene dos hermanos y viven allegados en casa de sus abuelos. All habitan diez personas. Su madre ejerce la docencia, su padre vende ropa en la feria del sector y sus hermanos ven muy difcil ingresar a la educacin superior por su situacin econmica.

Adems de su atraccin por la poltica y el periodismo, Fabin Araneda es deportista. Desde hace cinco aos practica karate y es ciclista. Hasta hace unos tres meses no tena en perspectiva ser dirigente estudiantil. Pero sus compaeros de ideas polticas consideraron que por su inteligencia y experiencia de estudiante pobre poda ser un buen candidato. Su destacada participacin en foros con los candidatos de las otras listas le ganaron el apoyo de la base estudiantil.

Fabin Araneda tuvo que aprender a construir un discurso: Ha sido muy enriquecedor para m -dice-. Trato de participar en todas las actividades a las que me invitan. Agradezco el apoyo de los sindicatos y de la federacin de pobladores con que hemos trabajado todo el ao. Tambin he buscado mejorar las relaciones de la Fech con los estudiantes secundarios. Araneda lleva la Izquierda en su ADN: Mis padres fueron del PC, pero con la vuelta de la democracia dejaron de militar, por la separacin que se produjo entre lnea poltica y prctica. Como universitario me convert en libertario de raz marxista. Aunque no he participado en una organizacin poltica, la experiencia de mis padres me ha servido para vivir este proceso a travs de los colectivos juveniles, en la universidad y en mi poblacin.

 

TRABAJADOR Y ESTUDIANTE

 

Su experiencia fuera de la universidad de qu modo le ha servido?

Desde chico tuve que trabajar; a los 15 aos comenc a vender en el Mercado Persa. Mi vinculacin con el mundo de los trabajadores ha sido muy concreta, he sufrido los pesares de todo trabajador. Ya como universitario, desde el tercer ao, trabajo boleteando para un canal de televisin (CDF). Esa experiencia me ha servido para darme cuenta que con un discurso muy ideologizado cuesta llegar a las personas. Los trabajadores estn en el da a da, dando peleas que escapan un poco a la posibilidad de pensar en un proyecto socialista. Sus preocupaciones son los problemas laborales, la salud, la vivienda. Muchas acciones, cuando las vamos realizando, nos permiten tomar conciencia. No es igual la realidad de un poblador que lucha por la vivienda o participa en un sindicato, que la de alguien que no ha vivido esas experiencias.

Cules son los componentes anarquistas en su formacin poltica?

Rescato la horizontalidad en la toma de decisiones y el desarrollo individual en beneficio del colectivo. Creo en un poder popular que nos permita hacer una construccin social nueva, no estatal. Estos ideales de largo plazo no nos alejan de otros objetivos ms inmediatos. Esta plataforma ideolgica nos ha servido para dar una lucha poltica en la universidad alejados del sectarismo.

Cul es el origen y composicin de Luchar?

Es una coordinadora de grupos formada hace un ao y medio. La Izquierda radical estaba fraccionada en la universidad, cada grupo se mova por su lado. A partir de 2011 agrupamos a colectivos de base, a organizaciones como el FEL (anarquista) y el Colectivo Praxis (cercano al Partido Igualdad) y a diversos independientes que se sumaron al proyecto. En 2011 obtuvimos la secretara general de la Fech y este ao, rompiendo todas las expectativas, obtuvimos la vicepresidencia.

 

PROPUESTA ANARQUISTA

 

Cules son los ejes de su propuesta?

Estamos en la lucha por una educacin gratuita, de calidad y pblica; entendiendo que los grupos que han confluido hasta ahora en la dirigencia de la Fech han soslayado este propsito. Otro eje es la creacin de un poder popular que extienda las demandas por una mejor educacin a la salud y vivienda, hacia la lucha global del pueblo contra el sistema opresivo actual.

Entendemos tambin que la universidad hay que cambiarla desde adentro, para modificar su relacin con la sociedad. Cambiar la forma en que se toman las decisiones, reorientar las mallas curriculares y la gestin del conocimiento, con una administracin en la que participen acadmicos, estudiantes y funcionarios.

El PC y la Izquierda Autnoma (que gan por segundo ao la presidencia de la Fech) plantean casi lo mismo que ustedes. Dnde estn las diferencias?

Nos planteamos como alternativa a las JJ.CC. y a la Izquierda Autnoma, que sigue anclada en la intelectualidad acadmica. Cuando salen de la universidad no se incorporan al campo popular, no ingresan a un sindicato, ni estn en la lucha territorial. Su propuesta se debilita fuera del espacio universitario.

El PC, a su vez, apuesta a una alianza pluriclasista: el gobierno de nuevo tipo con los sectores ms progresistas de la burguesa, es decir la Concertacin. Esa alianza no dar frutos porque un Partido Comunista con 6% electoral no puede ejercer influencia importante, ni menos hegemona en un conglomerado en que predominan los partidos de la Concertacin, bien conocidos por su desempeo en el gobierno.

Los argumentos del PC son fcilmente comprensibles: unidad para derrotar a la derecha.

En Chile se ha generado una dicotoma derecha-izquierda que viene desde la dictadura. Nuestra apuesta es romper con esa visin. El pueblo comienza a descubrir que esa gente por la que ha estado votando durante veinte aos, tambin forma parte de la derecha econmica. Nuestros padres han cado en ese esquema y terminan votando por el mal menor. La forma de romper es apostar a los sectores en lucha contra el sistema y a la participacin popular.

 

LA ALTERNATIVA REVOLUCIONARIA  

 

Cul es la apuesta de ustedes para una alternativa a lo existente?

Enfocarnos en los procesos de lucha social para que el pueblo se vaya dando cuenta de las contradicciones e inequidades del sistema. Me refiero a los procesos del diario vivir, como verse obligado a usar todos los das el Transantiago o en el caso de los pescadores artesanales, sufrir una Ley de Pesca como la que se acaba de aprobar. La nueva mayora debe generarse a partir de la vida cotidiana. El pueblo ir comprendiendo en la lucha que la gente por la que ha votado es la misma que ha profundizado este sistema aborrecible. Lo importante es que los avances se logren desde la lucha diaria, no desde arriba. Aunque todava no tengamos la fuerza necesaria para ganar el gobierno, debemos hacer este camino desde la base.

Vienen las elecciones presidenciales y parlamentarias, qu harn ustedes?

No participaremos en ese proceso, no tendremos candidatos hasta que seamos capaces de influir en la agenda poltica del pas con la inclusin de los temas que nos interesan. Lo principal para nosotros es un movimiento social fortalecido en todos los sectores, movilizndonos por la educacin, la salud, la vivienda y el trabajo en todas las regiones del pas, incluyendo el territorio mapuche.

No existe todava una base social suficiente para respaldar una candidatura presidencial del pueblo. El Partido Igualdad logr construir cierta fuerza pero slo pudo elegir un concejal.

Tambin han surgido candidaturas parlamentarias como las de las Juventudes Comunistas...

El PC tiene su estrategia, respetable pero no la compartimos. No es mucho lo que se puede hacer en el Parlamento en este momento. Aunque Teillier haya votado contra la Ley de Pesca, est aliado con gente que la vot a favor. Al fin de cuentas, esa alianza es un instrumento que permite ganar elecciones, pero no tiene mayor incidencia para cambiar la situacin existente.

 

CUBA Y VENEZUELA

 

Qu opina de experiencias como las de China, Cuba o Venezuela?

Apoyamos los procesos revolucionarios, pero mantenemos nuestra opinin crtica. Los procesos de Rusia y China han derivado en capitalismo de Estado. La Revolucin Cubana ha logrado grandes beneficios para su pueblo en condiciones de aislamiento, pero su destino es incierto. La revolucin bolivariana ha alcanzado niveles de participacin popular envidiables, pero preocupa que est tan centrada en la persona de Hugo Chvez, llama la atencin que no surjan nuevos lderes.

Como parte de la Izquierda tenemos que rescatar estos procesos sin perder nuestra capacidad crtica. Tenemos que reflexionar sobre la forma de acceder y mantener el poder y tambin acerca de por qu estos procesos estn centrados en liderazgos personalistas. En mi comuna, Pedro Aguirre Cerda, tenemos una alcaldesa comunista, pero me pregunto por qu no han surgido otros pobladores que participen en la construccin de ese municipio.

Qu piensan de la violencia en la poltica?

Cada da somos violentados por el sistema poltico-social existente. La violencia es inherente a la lucha de clases y aquellos procesos de transformacin que no han vivido la violencia, los entendemos incompletos. La Unidad Popular no pudo derrotar a la burguesa, y el pueblo fue derrotado. Venezuela tiene an una burguesa muy fuerte, ligada con el imperialismo estadounidense; tampoco ah hay un proceso completo. Hay un gobierno con apoyo popular, cierto, pero Venezuela sigue en el rea de influencia de la burguesa multinacional que en cualquier momento puede atacarla. Lo mismo sucede en Bolivia o Ecuador. La burguesa no entregar sus privilegios por las buenas; para enfrentarla necesitamos pueblos fortalecidos, conscientes y capaces de entender que esa violencia es parte de la lucha liberadora. Los pueblos que no la han vivido, tendrn que vivirla.

Qu representan para ustedes Luis Emilio Recabarren o Salvador Allende?

Dos revolucionarios chilenos que vivieron y murieron por sus ideales. Tambin recordamos a Clotario Blest, a Miguel Enrquez, al Che Guevara o al argentino Mario Roberto Santucho. Me avergenza que un partido tan importante como el Partido Socialista, que represent los ideales de Salvador Allende y de gente an ms radical que l en esta poca, tenga una matriz neoliberal: sus dirigentes sencillamente se acomodaron.

 

ALIANZA CON LOS ESTUDIANTES SECUNDARIOS

 

Cmo harn en la Fech?

Queremos aportar a su conduccin con un sentido clasista. Que la Fech sea parte del proceso de lucha y que no se desligue de los trabajadores, los pobladores o de los estudiantes secundarios. Que tenga un discurso de clase respecto a temas variados, como la diversidad sexual. Las debilidades en la conduccin se dan porque la Fech muchas veces ha carecido de un norte claro. Por el afn de ganar metas parciales, se dejan de lado los objetivos centrales de nuestra lucha.

En 2012 lograron disminuir las tasas de inters en los crditos universitarios. Qu esperan para 2013?

Nuestro objetivo fundamental es una educacin pblica, gratuita y de calidad. En ese marco apostamos por el aumento a los aportes basales a las universidades pblicas, a terminar con el lucro en las universidades privadas; a derogar la legislacin que prohibe organizarse a los estudiantes en esas universidades y a que las federaciones estudiantiles de universidades pblicas sean ms efectivas.

Cul es la relacin de ustedes con los estudiantes secundarios?

Estudiantes universitarios y secundarios no hemos podido confluir hasta ahora en un proyecto comn. En 2011, cuando el gobierno amenaz con quitar las becas de estudio, gran parte del movimiento universitario se baj de las tomas; en cambio los secundarios prefirieron perder el ao. Los secundarios han planteado siempre el tema de la desmunicipalizacin para que el Estado y la comunidad se hagan cargo de los colegios. Los universitarios no hemos sido capaces de hacer nuestra esa importante demanda.

Publicado en Punto Final, edicin N 772, 7 de diciembre, 2012

 

www.puntofinal.cl

 



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