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Aumentar tamaño del texto Disminuir tamaño del texto Partir el texto en columnas Ver como pdf 05-12-2014

Estrategias contra el silencio, el olvido y el desfalco semntico
Argentina necesita historiadores con urgencia

Fernando Buen Abad Domnguez
Rebelin/Universidad de la Filosofa


Con urgencia de Historia

Una dcada ganada [1] es un objeto de estudio enorme y emocionante para quienes aman la Historia y para quienes la respetan. No hay atenuantes. Para ese objeto de estudio hacen falta historiadores que tengan urgencia de saber y de saberse sujetos histricos; que entiendan su lugar ante los hechos y ante los dichos; que desplieguen mtodos y ciencias urgentes para atender y entender lo objetivo y los subjetivo. Se necesita el concurso de historiadores serios, en cantidad y en calidad. Eso se percibe en Argentina, en todas partes y a todas horas.

Formar historiadores, a la altura de su Historia, es adems de proceso lento muy caro. Formarlos con conciencia de su papel histrico y dispuestos a asumirlo no es fcil y siempre es un reto. Formar cientficos de la Historia con fundamentos de lucha y con militancia inteligente es, por colmo, urgente. Y la urgencia crece si se mira con detalle el abrumador proceso de cambios inconclusos que tapiza al presente, al pasado inmediato y al futuro que se asoma. Las urgencias tironean, se empecinan y se multiplican porque, a diario, pasan muchas cosas de todo tipo y en todo tono. Pasan cosas que aceleran y pasan cosas que retardan lo avanzado. Pasan a toda velocidad y en cada rincn. Se mueve la Historia y exige quien la cuente. A muchos suena increble pero hay Universidades Pblicas y Gratuitas formando historiadores y haciendo Historia ellas mismas. Es el caso de la UNDAV [2] (Universidad Nacional de Avellaneda) donde los profesores de Historia ejercen su derecho de licenciarse para asumir su lugar en la batalla de las ideas que tambin es histrica. Ah se entiende que se impulsa a los historiadores porque eso es un derecho que estudiar Historia es un derecho y es una responsabilidad.

Era de esperarse. Se vea venir el momento en que fuese insuficiente formar historiadores con los mtodos clsicos, (algunos de ellos vetustos y anacrnicos) se vea el momento en que esos mtodos comenzarn a flaquear ante el rigor y la velocidad de los hechos que la humanidad desata para luchar contra todo lo que la frena. Era de esperarse que las ciertas herramientas de las cpulas y las sectas academicistas, se quedaran cortas y era se esperarse la necesidad y la urgencia de historiadores capaces de ponerse a tiempo con el tiempo que les toca ocurra cuando ocurra. Cuando el motor de la Historia acelera el paso, muchos caen al precipicio de sus trampas ideolgicas.

Era de esperarse, sobre todo, porque un cmulo de acontecimientos histricos fue desatado con la fuerza de un pueblo que fue devastado y humillado por el neoliberalismo ms bestial, pero que ha encontrado vas para resarcirse y superar las taras y las trabas que le han sido impuestas. Y cambi el paisaje. No slo porque ha surgido un aliento reivindicatorio y dignificante sino porque emergi un podero poltico, principalmente (aunque no exclusivamente) en los jvenes, que tienen claro su papel histrico para frenar, a toda costa, la amenaza letal de los buitres internos y externos que se infiltran en la vida democrtica camuflados de mil maneras incluso reformistas. Y todo eso no puede quedarse invisible en la maraa de las trampas mediticas que pretenden ahogar lo histrico entre pginas de tironeo anestsico y amarillista.

Los hechos son muchos. Son tantos que exceden las fuerzas y las capacidades de los historiadores actuales. Son tantos los hechos y tantos los dichos que las posibilidades de investigacin, registro y sistematizacin (por mencionar algunas) abruman por su cantidad tanto como por su diversidad y su complejidad. Quienes ensean Historia as como quienes la investigan y la escriben, ven ante s un perodo rico en oportunidades para sacudirse las viejas trabas burocrticas y rutinarias que atraparon a la Historia en una red ideolgica de inoperancias y traiciones de todo tipo. Est a la vista una oportunidad histrica, de movilizar a la Historia como ciencia para que sirva puntualmente a las tareas del presente y del futuro que nos exigen memoria viva, claridad de contenidos y precisin de acciones en los lugares y tiempos correctos. Es decir al lado de los que luchan por un mundo mejor. Esa es la Historia.

Segn se ve hoy, Argentina es un pas que no est dispuesto a retornar al saqueo y al hurto al que se la confin durante los aos ms infernales del neoliberalismo. Segn se ve hoy, el pas est nutrido por oportunidades grandes y buenas que no alcanzan por s solas cuando lo urgente es profundizar lo hecho -con autocrtica y con mano firme- ante lo mucho que falta por hacer. Y eso tambin es histrico. Hacen falta muchos historiadores, cientficos de la verdad y del rigor metodolgico. Hacen falta muchos historiadores armados con fortalezas ticas y pegados a las luchas desde abajo. Lo pide a gritos la Historia y lo pide a gritos un pueblo que necesita superar sus contradicciones ms hondas para desatar todas sus fuerzas en plena lucha de clases.

Argentina necesita historiadores con urgencia de futuro. Necesita centros de estudio giles, motivados y motivantes. Centros de investigacin y centros de divulgacin que cumplan la tarea de empoderar a los pueblos con el conocimiento crtico de s mismos, narrando la historia que ellos mismos hacen. Historiadores dispuestos a asumir su papel histrico y a protagonizar una etapa nueva en sincrona con una dcada ganada y muchas dcadas de profundizacin efectiva y autocrtica. Argentina necesita historiadores en el ejercicio pleno de su derecho a saber, a ciencia cierta, lo que debemos saber todos, porque es nuestro derecho, con la seriedad de la lucha y el compromiso de expandir fronteras para entenderse plena y parte de una Patria Grande, Latinoamericana y mundial. Aunque algunos quisieran que esta Historia se finalizara, hay que informales que la Historia exige todo lo contrario. Y con urgencia.


Notas

[1] As llaman en Argentina al periodo iniciado el 25 de mayo de 2003. http://www.decadaganada.gov.ar

[2] http://www.undav.edu.ar/index.php?idcateg=163


Rebelin ha publicado este artculo con el permiso del autor mediante una licencia de Creative Commons, respetando su libertad para publicarlo en otras fuentes.



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