Portada :: Chile :: Pueblo Mapuche: Cinco siglos de Resistencia
Aumentar tamaño del texto Disminuir tamaño del texto Partir el texto en columnas Ver como pdf 23-06-2017

Manifiesto Internacional
Basta de violencia contra el pueblo mapuche!

Rebelion

Intelectuales e investigadores de Chile y del mundo se pronuncian en contra de la represin en Wallmapu





Ante el asesinato de Luis Marileo Cariqueo (24 aos) y Patricio Gonzlez Guajardo (23 aos), el brutal allanamiento policial que sufrieron nios y nias de la Escuela G-816 de Temucuicui (Regin de la Araucana, Chile) el da 14 de junio de 2017 y frente a la violencia policial sistemtica contra comunidades mapuches que impulsan procesos de recuperacin y defensa territorial, los profesores y profesoras, estudiantes, activistas, profesionales e integrantes de organizaciones sociales que suscribimos este manifiesto internacional venimos a expresar lo siguiente:

1. Rechazamos enrgicamente que el crimen de Luis Marileo y Patricio Gonzlez sea calificado como accin de legtima defensa frente a supuestos actos delictuales o terroristas mapuches. El asesinato debe ser contextualizado en la incapacidad que el Estado chileno, la clase poltica y los gobiernos democrticos han tenido en generar las condiciones para una resolucin poltica a las legtimas demandas del pueblo mapuche por recuperar su territorio y derecho a la autodeterminacin. De igual forma, la llamada legtima defensa y paz que pregonan organizaciones de latifundistas en la Regin de la Araucana, lo que busca es cercenar derechos al pueblo mapuche y acentuar la violencia contra lderes, comunidades y organizaciones que protagonizan procesos de reclamacin territorial en el marco de la construccin de autonomas y reparaciones histricas frente al despojo.

2 Repudiamos con indignacin la violencia policial que sufrieron los nios y nias de la Escuela G-816 de Temucuicui, quienes producto de los gases lacrimgenos expulsados por Fuerzas Especiales de Carabineros de Chile, debieron huir del lugar asfixiados y atemorizados. Estos acontecimientos no constituyen efectos colaterales del actuar policial, por el contrario, son parte de una estrategia poltica estatal que mediante la violencia focalizada hacia nios, jvenes, mujeres y ancianos, pretende infundir terror y desmovilizar a actores que son fundamentales para la reproduccin y proyeccin autnoma de la vida social, poltica y cultural mapuche.Esta estrategia de golpear, amedrentar y violentar a nios y nias, es comn en el despliegue de las Guerras de Baja Intensidad (GBI), pero tambin representa la continuidad de los castigos, la violencia simblica y los secuestros vividos por generaciones mapuches en las escuelas misionales, estatales e internados durante el siglo XX, como parte de una poltica estatal de exterminio legitimada en las ideas de progreso y civilizacin. La continuidad de esta violencia en nuestros das, justificada en discursos de seguridad nacional, no hace ms que aumentar la rabia acumulada producto de una historia larga de violencia y despojos coloniales.

3. Los asesinatos de Alex Lemn (2002), Julio Huentecura (2004), Zenn Daz Necul (2005), Jos Huenante (2005), Matas Catrileo (2008), Jaime Mendoza Collo (2009), Rodrigo Melinao Lican (2013), Macarena Valds (2016) Luis Marileo y Patricio Gonzlez (2017), as como la sistemtica criminalizacin y violacin de los derechos humanos mapuches durante el contexto democrtico post-dictatorial chileno, no constituyen eventos aislados. Se explican por un Estado de Ocupacin Colonial que se forj a raz de la ocupacin militar de la Araucana y la violenta colonizacin de la Ftawillimapu en los siglos XIX y XX. Esta estructura colonial profunda, instalada en la organizacin poltica del Estado, los procesos territoriales, la economa, la desigualdad estructural en Chile y enquistada en las prcticas cotidianas mediadas por el racismo, en el actual contexto neoliberal se agrava con la violencia que el capital extractivo (forestal, minero, acucola, hidroelctrico, etc.) y la economa de activos ejerce sobre el territorio histrico mapuche, las vidas humanas y no humanas que en ste habitan. Es por ello que la defensa mapuche del territorio, es ante todo una defensa y lucha por la vida de todas y todos.

4. La violencia que vive el pueblo mapuche en la actualidad, al no restringirse a una coyuntura exclusiva de los gobiernos democrticos, sino a un problema histrico de profunda complejidad que permea distintos campos de la vida, entre ellos la academia, los trabajadores, los estudiantes, pobladores, inmigrantes y organizaciones sociales diversas, requiere de pronunciamientos y alianzas para generar un cambio estructural de las relaciones de poder en Chile.

5. Consideramos que las posibilidades de resolucin del conflicto que el Estado y el gran capital mantiene con el pueblo mapuche, necesariamente debern considerar la complejidad y magnitud de los procesos histricos, socioeconmicos, polticos e ideolgicos que connotan el Estado de Ocupacin Colonial. Para ello, el respeto al derecho a la autodeterminacin de los pueblos, la restitucin territorial, el freno al capital extractivo, la desmilitarizacin de las comunidades, la libertad a los presos polticos, el cese a la criminalizacin, as como la justicia y reparacin por los crmenes de lesa humanidad cometidos en el pasado y el presente contra el pueblo mapuche, debieran situarse como parte de una plataforma bsica desde la cual establecer una negociacin poltica.

Junio de 2017

Firmantes:

  1. Claudio Merino Jara. Universidad de Los Lagos
  2. Hctor Nahuelpn Moreno. Comunidad de Historia Mapuche, Universidad de Los Lagos.
  3. Carolina Carillanca. Universidad de Los Lagos
  4. Patrick Puigmal. Universidad de Los Lagos
  5. Vctor Hugo Venegas Giacomozzi. Universidad de Los Lagos
  6. Hernn Delgado. Universidad de Los Lagos
  7. Paola Norambuena Urrutia. Universidad de Los Lagos
  8. Martn Quintana Elgueta. Universidad de Los Lagos
  9. Silvia Retamal Cisterna. Universidad de Los Lagos
  10. Pedro Fuenzalida Rodrguez. Universidad de Los Lagos
  11. Amilcar Forno Sparosvich. Universidad de Los Lagos
  12. Cristian Tejeda. Universidad de Los Lagos
  13. Claudia Millan Rute. Universidad de Los Lagos
  14. Fernando Patricio Codoceo Ortiz. Universidad de Los Lagos.
  15. Gabriel Crdenas Carrasco. Universidad de Los Lagos.
  16. Red de Accin e Investigacin Anti-Racista de las Amricas (RAIAR)
  17. Colectivo para Eliminar el Racismo en Mxico (COPERA)
  18. Comunidad de Historia Mapuche
  19. Sindicato N 1 de Trabajadores de la Universidad Via del Mar
  20. Eduardo Restrepo. Pontificia Universidad Javeriana (Colombia)
  21. Xochitl Leyva Solano. RETOS/CIESAS/GT CUTER (Chiapas, Mxico)
  22. Irma Alicia Velsquez Nimatuj. Investigadora independiente. Guatemala
  23. Pablo Mamani Ramrez. Nacin Aymara Qullasuyu/Bolivia
  24. Rosalva Ada Hernndez Castillo. CIESAS (Mxico DF)
  25. Emiko Saldivar. Universidad de California-Santa Brbara (Estados Unidos)
  26. Charo Mina-Rojas. Proceso de Comunidades Negras en Colombia-PCN
  27. Aura Cumes. Comunidad de Estudios Mayas.
  28. Luis Crcamo-Huechante. Comunidad de Historia Mapuche, Universidad de Texas en Austin.
  29. Andr Menard. Departamento de Antropologa, Universidad de Chile.
  30. Patricia Viera Bravo. Universidad Nacional Autnoma de Mxico
  31. Toms Catepilln. Comunidad de Historia Mapuche.
  32. Jorge Ivn Vergara. Universidad de Concepcin.
  33. Emilio del Valle Escalante. Maya Kiche, Guatemala. Universidad de Carolina de Norte en Chapell Hill.
  34. Ximena Cuadra Montoya. Universidad de Qubec en Montral (Canad)
  35. Pamela Calla. Universidad de Nueva York
  36. Juliet Hooker,Universidad de Texas en Austin
  37. Charles R. Hale. Universidad de Texas en Austin.
  38. Luciane O. Rocha. Universidad de Manchester.
  39. Kathryn Lehman. Universidad de Auckland (Nueva Zelanda)
  40. Pablo Martnez Riquelme. Universidad de La Frontera
  41. Rigoberto Ajcalon Choy. Investigador Maya (Guatemala).
  42. Jorge Alonso. Ctedra Jorge Alonso, Universidad de Guadalajara y CIESAS (Mxico)
  43. Enrique de la Garza Toledo. DR. en Sociologa, Universidad Autnoma Metropolitana, Ciudad de Mxico.
  44. Mara Emilia Tijoux Merino. Acadmica de la Universidad de Chile
  45. Alberto Harambour. Historiador. Universidad Austral de Chile
  46. Igor Goicovic Donoso. Departamento de Historia, Universidad de Santiago de Chile.
  47. Jorge Pinto Rodrguez. Universidad de la Frontera, Premio Nacional de Historia 2012
  48. Roberto Morales Urra. Universidad Austral de Chile
  49. Miguel Urrutia Fernndez. Departamento de Sociologa, Universidad de Chile.
  50. Leila Celis. Universit du Qubec Montral (Canad)
  51. Jos Seoane. Grupo de Estudios sobre Amrica Latina y el Caribe. UBA (Argentina)
  52. Pedro Canales Tapia. Instituto de Estudios Avanzados. Universidad de Santiago de Chile
  53. Mariano Nagy. Facultad de Filosofa y Letras, UBA. CONICET
  54. Carolina Sade. Universidad de La Frontera
  55. Iris Hernandez Morales. Lastres Abisales
  56. Flor Alveal Riquelme. Lastres Abisales
  57. Marie-Christine Doran. Escuela de Estudios Polticos, Universidad de Otawa.
  58. Ricardo Peafiel. Facultad de Derecho y Ciencia Poltica, Universidad de Qubec en Montral.
  59. Francisco Carranza Romero. Researcher at Asia-Americas Research Center-Dankook University (South Korea)
  60. Hye Sun Ko. Emeritus Professor, Dankook University (South Korea)
  61. Alberto Daz Araya. Etnohistoriador, Depto. Cs. Histricas y Geogrficas. Universidad de Tarapac
  62. Nusta Carranza Ko. Assistant Professor-Ohio Northern University
  63. Carolina Huerta. Universidad de Auckland
  64. Walescka Pino-Ojeda. Universidad de Auckland
  65. Rommy Morales Olivares. Universidad de Barcelona.
  66. Mara Duer. University of Warwick, UK.
  67. Marcos Ancelovici. Universidad de Qubec en Montral.
  68. Ignacio Reyes Cifuentes. Organizacin Comunitaria Races del Sur
  69. Karin Arroyo Espinoza. Francia
  70. Claudia Molina Gonzlez. Psicloga
  71. Gema Rojas Roncagliolo. UAHC-UCSH
  72. Alejandra Flores Carlos. Profesora e Investigadora Aymara.
  73. Andrea lvarez Daz. Universidad de Tarapac, Sede Iquique
  74. Maite Hernando. CEAM-UACH y Universidad de Wageningen
  75. Francisca Daz Ziga. Magster en Historia de Chile, USACH. Colegio Monte de Ass
  76. Nicols Arriagada. Organizacin Hemisferio Sustentable de la Comuna de Pucn.
  77. Sergio Puebla. Organizacin Hemisferio Sustentable de la Comuna de Pucn
  78. Gerardo lvarez. Lingista, Acadmico jubilado Universidad de Concepcin.
  79. Mara Jos Araya. Sociloga, Melipeuko-Chile.
  80. Warmipura, Colectivo de Mujeres Migrantes en Chile
  81. Juan Paulo Huirimilla Oyarzo, Coordinador del Programa de Educacin intercultural Bilinge, Puerto Montt
  82. Ramn Alejandro Munson Vera, Profesor de Historia del Programa de Educacin intercultural Bilingue, Puerto Montt.
  83. Mara Luisa Coliir Cayuhuan, Asistente social, presidenta asociacin indgena Kume Mogen.
  84. Fernanda Soler Urza, McGill University
  85. Cecilia Salazar. CIDES-UMSA (Bolivia)
  86. Javiera Barandiarn, Universidad de California Santa Barbara
  87. Marie France Labrecque. Departamento de Antropologa, Universit Laval
  88. Juan Lpez Intzin, Kolektivo Snajtaleltik, Maya-Tseltal de Chiapas, Mxico.
  89. Nelson Castro Flores. Universidad de Via del Mar
  90. Solidaridad Federacin Comunista Libertaria
  91. Juan Porma Oate, Comunidad de Historia Mapuche
  92. Pablo Vommaro, UBA (Argentina)
  93. Andrea Hain, Psicloga Social, Comisin tica Contra la Tortura
  94. Francisca Vergara Pinto. Antroploga, Universidad de Concepcin.
  95. Cristina Oyarzo Varela. Pontificia Universidad Catlica de Valparaso
  96. Bernardo Colipan Filgueira, Poeta mapuche, Maestro en Estudios Latinomericanos (UNAM)
  97. Daniel Ignacio Soto Tancara. Estudiante, Magister en Historia, Universidad de Santiago de Chile USACH.
  98. Fernando Pairican Padilla. Comunidad de Historia Mapuche
  99. Noelia Figueroa Burdiles. Colaboradora Acadmica, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Concepcin
  100. Rodrigo Becerra. Mg. en Lingstica, Universidad de Concepcin
  101. Manuel Bastias Saavedra. Georg Forster Research Fellow, Alexander von Humboldt Stiftung (Alemania)
  102. Rafael Gonzlez Romero.Cooperativa de Estudios Histricos y Ciencias Sociales,Cehycso.
  103. Christopher Simpson Botta. Educador de trato directo Sename. Presidente de la Asociacin de Funcionarios de Sename Armetrase
  104. Mathias Ordenes Delgado. Departamento de Antropologa, Universidad Catlica de Temuco.
  105. Renato Dinamarca Opazo. Licenciado en historia por la UAHC, Magsteren Historia por laUSACH
  106. Vicente MelladoCarrasco. Licenciado en Historia, Universidadde Chile; estudiante magster en ciencias sociales, Universidad de Chile.
  107. Jaime Navarrete. Magster en Historia, Universidad de Chile y/o Fundacin Miguel Enrquez.
  108. Pablo Artaza Barrios. Universidad de Chile
  109. Yerko Monje Hernndez. Universidad Austral de Chile.
  110. Alejandro Javier Crcamo Mansilla. Instituto de Estudios Latinoamericanos Universidad Libre de Berln
  111. Dasten Julin Vejar. Acadmico Universidad Catlica de Temuco.
  112. Ana Rubio Poblete. Profesora de Historia y Geografa, estudiante de Magster en Arte, Pensamiento y Cultura Latinoamericana, IDEA-USACH.
  113. Agrupacin Mapuche UCT Mew, mapuche. Estudiantes de la Universidad Catlica de Temuco
  114. Claudia Zapata Silva. Centro de Estudios Culturales Latinoamericanos, Universidad de Chile
  115. Andrea Riedemann. Centro de Estudios Indgenas e Interculturales, PUC.
  116. Mara Soledad Jimnez Morales. Directora Magster en Didctica de la Historia y las Ciencias Sociales, Facultad de Filosofa y Humanidades, Universidad Alberto Hurtado
  117. Ximena Seplveda. Facultad de Educacin, Universidad Alberto Hurtado.
  118. Eduardo Gallardo. Lateinamerika Institut, Freie Universitt Berlin (Alemania).
  119. Franck Gaudichaud. Universidad Grenoble Alpes (Francia)
  120. Blas Pantel. Universidad Catlica de Temuco
  121. Francisco Felipe Cdiz Villarroel. Profwsor de Historia y Geografa Escuela Hctor Valenzuela Cea G-562, Villarrica
  122. Yuderkys Espinosa Mioso, GLEFAS
  123. Juan Ignacio Latorre. Director Centro de tica y Reflexin Social. Universidad Alberto Hurtado
  124. Juan Ignacio Cordero Prez. Historiador
  125. Alexander Panez Pinto. Laboratrio de Estudos de Movimentos Sociais e Territorialidades (LEMTO), Universidade Federal Fluminense, Brasil
  126. Gastn Guzmn. Antroplogo. Profesor de Historia y Geografa. Magster en Historia (USACH)
  127. Consuelo Iranzo. Dra. en Sociologa del Trabajo, Prof.-investigadora del Centro de Estudios del Desarrollo (CENDES) de la Universidad Central de Venezuela. Directora de la revista Cuadernos del Cendes.
  128. Eduardo Garin Abarza. Profesor de historia y estudiante magster en historia USACH. Preuniversitario Clotario Blest.
  129. Felipe Marchant Fuentes. socilogo, miembro del Grupo de Estudios del Trabajo desde el Sur.
  130. Giuliana Fumagalli. miembro sindicato de los obreros y las obreras del correo CUPW (Canad)‎.
  131. Ivn Pincheira. Universidad de Chile
  132. Ivn Silva Gatta. Estudiante de Magster en Historia USACH
  133. Jorge Campos. Antroplogo. Estudiante Magster en Paleontologa. Universidad Austral de Chile
  134. Jos Mara Ripalda Crespo. Catedrtico jubilado de Historia de la Filosofa moderna y contempornea, Universidad Nacional de Educacin a Distancia (Madrid, Espaa).
  135. Katherine Fernndez Apablaza. Profesoraen Enseanza Media de Historia y Ciencias Sociales,Licenciada en Historia,Licenciada en Educacin. Estudiante de Magister en Historiaen la USACH.
  136. Mariano Estrada. Coordinadora Latinoamericana de Cine y Comunicacin de los Pueblos IndgenasCLACPI, Palenque, Chiapas, Mxico.
  137. Osvaldo Blanco. Socilogo. Doctor Sociologa. Universidad Alberto Hurtado.
  138. Sonia Jara Vilugrn, Radio Comunitaria de Malalhue.
  139. Teresa del Pozo. Longueuil, Canad.
  140. Valeria Bahamonde Harvez. Kinesiloga
  141. Ximena Valds Subercaseaux. Directora CEDEM; docente Escuela Geografa UAHC, Gegrafa, Doctora Estudios Americanos USACH.
  142. Paula Vidal Molina. FACSO. Universidad de Chile.

Rebelin ha publicado este artculo con el permiso de los autores mediante una licencia de Creative Commons, respetando su libertad para publicarlo en otras fuentes.



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