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Aumentar tamaño del texto Disminuir tamaño del texto Partir el texto en columnas Ver como pdf 05-12-2017

La universidad y la investigacin social

Juan J. Paz y Mio C.
El Telgrafo


En un artculo anterior (http://bit.ly/2AcQ8gJ) me refer, de manera general, a los avances en la educacin superior logrados durante la ltima dcada, y sobre todo a los frenos que igualmente se acumularon y que hoy afectan a la docencia y a la investigacin, vctimas de papeles, informes, evaluaciones, seguimientos y actividades que burocratizan la vida universitaria y adems agobian el trabajo docente.

De persistir esta situacin, precisamente la docencia y la investigacin, que son el eje de la actividad de los profesores universitarios, no tendrn perspectivas de desarrollo y progreso, a pesar de las lricas declaraciones sobre la necesidad de la ciencia, de la innovacin o de la produccin acadmica.

En materia de investigacin subsisten algunos dogmas. El mayor ocurre en el campo de las ciencias sociales. La moda intelectual de medir sus avances por el nmero de artculos publicados en revistas indexadas (que, en muchos casos, son verdaderos negocios) afecta a las ciencias sociales latinoamericanas. Pero su impacto no est en los journals, sino en la legitimidad e influencia que los libros y artculos alcanzan en la sociedad, la educacin, la cultura y la poltica. Las ciencias sociales no pueden tener el mismo tratamiento que tienen las ciencias mdicas o las naturales.

No se descarta las revistas especializadas, que pueden ser interesantes por las temticas concretas. Sin embargo, en el campo de la historia hay otra consideracin: el conocimiento, la innovacin, el resultado acadmico vienen del trabajo acumulado con la revisin de fuentes en archivos a los que inevitablemente hay que consultar, en una paciente actividad de bsqueda y seleccin.

La Asamblea Nacional, responsable de la elaboracin de la nueva Ley Orgnica de Educacin Superior (LOES) debe afrontar con seriedad y responsabilidad la generacin del ambiente adecuado para el avance de la investigacin en la universidad ecuatoriana, sobre la que hoy pesan los sistemas de supervisin burocratizado basados en las normas de calidad.

Fuente: http://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/columnistas/1/la-universidad-y-la-investigacion-social


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