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Aumentar tamaño del texto Disminuir tamaño del texto Partir el texto en columnas Ver como pdf 03-04-2018

Atlas de la infancia y la adolescencia focaliza a los territorios de Cuba

IPS

Sus autores aspiran a que se convierta en un libro de consulta, de trabajo y de formacin


Cuntos nios, nias y adolescentes hay en las provincias cubanas, con quin viven, cmo son sus casas y cules son los municipios con mayores complejidades, son preguntas a las que responde el Atlas de la infancia y la adolescencia en Cuba.

La herramienta realizada para apoyar polticas contra las diferencias territoriales a partir del Censo de Poblacin y Viviendas 2012, fue concluida en 2017, gracias al trabajo conjunto de la Universidad de La Habana, la Oficina Nacional de Estadsticas e Informacin de Cuba (ONEI) y el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).

El equipo de investigacin estuvo integrado por Luisa iguez (coordinadora), Janet Rojas (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso)-Programa Cuba) y Edgar Figueroa (Centro de Estudios de Poblacin y Desarrollo, de la ONEI).

El texto aborda las caractersticas sociodemogrficas de nios y adolescentes, hogares y convivencia de nios y adolescentes con sus padres, caractersticas de madres y padres y de las viviendas donde residen nios y adolescentes e incluye mapas, grficos, glosario de trminos sociodemogrficos y bibliografa.

El atlas analiza diversos patrones: divisin poltico administrativa, zonas urbanas y rurales, llanas y montaosas, color de la piel, discapacidades, tipos de hogares, empleo, escolaridad, materiales de las viviendas, acceso al agua y la electricidad, entre otros.

En un taller realizado en marzo en el Instituto Internacional de Periodismo Jos Mart, iguez llam la atencin sobre la gran brecha existente entre lo urbano y lo rural en todos los indicadores, lo que obliga a trazarse metas y objetivos sobre esas desigualdades y desequilibrios.

La investigadora, quien recomienda comenzar la lectura por el final, considera en el eplogo que el atlas es un llamado a comprender la heterogeneidad, a contar con ella, a incluirla en todas las polticas, y a aguzar la mira sobre el mapa. Se persigue que se convierta en un libro de consulta, de trabajo y de formacin una utopa realizable.

En medio de la complejidad de los asuntos que aborda el atlas, la aspiracin es que sea empleado para monitorear las reacciones de los territorios y de su poblacin ante nuevos procesos, y sus efectos concretos en la vida de nios y adolescentes cubanos.

A su vez, sugiere que se analicen las heterogeneidades territoriales de indicadores entre provincias y municipios, oriente y occidente, zonas urbanas y rurales, o entre las madres y los padres y hasta dnde, en el contexto actual, las polticas y sus adaptaciones a los territorios y comunidades pueden acercar los mundos urbanos y rurales.

Lo que los mapas y grficos del atlas estn queriendo decir es que las dinmicas econmicas, sociales y culturales de los territorios difieren o se asemejan por procesos, tanto histricos como actuales, y que las polticas universales penetran en los territorios con diferente intensidad, apunta.

Otros resultados

Adems, el anlisis arroj que:

-El Censo de Poblacin y Viviendas de 2012 registr 2.341.649 nios y adolescentes, el 21 por ciento de la poblacin total. En trminos absolutos y relativos, este sector poblacional mantiene una tendencia a decrecer desde 1970, sobre todo en las ltimas tres dcadas.

Si para el total de la poblacin cubana hay ms mujeres que hombres, en el caso de los nios y adolescentes existe una ligera superioridad de poblacin masculina sobre la femenina, con unos 70.000 nios y adolescentes ms.

-En 1.570.185 viviendas particulares de Cuba residen nios y adolescentes, lo que representa un 42 por ciento de las totales, el 76 por ciento de ellas en zonas urbanas. Su distribucin territorial est en correspondencia con la distribucin de la poblacin total.

-En 24 por ciento de los municipios del pas resida poco ms de la mitad de la poblacin de 0 a 17 aos, lo cual muestra que existe una elevada concentracin territorial.

-Segn la categora de asentamientos humanos del Censo, residan en ciudades 53,2 por ciento del total de nios y adolescentes; en pueblos, 21,2 por ciento; en poblados, 16,5 por ciento; en caseros, 3,6 por ciento y 5,5 por ciento en asentamientos dispersos, considerados de especial inters por las restricciones de conectividad y vulnerabilidad social.

-Los territorios con la mayor proporcin de nios y adolescentes rurales, en caseros o dispersos, concentrados en pueblos y poblados, o en zonas montaosas o llanas, no aportan per se indicios de condiciones de vida ms desfavorables.

-Segn la informacin censal, 91 por ciento de poblacin de 0 a 17 aos era nacida y residente de toda la vida en el municipio donde fue censada.

-En nmeros absolutos, conviven con uno de sus padres o sin ambos cerca de 1.200.000 nios y adolescentes. La monoparentalidad y la consensualidad, como caractersticas de los hogares, son coincidentes con las tendencias de cambio en los modelos de familia en pases de Amrica Latina.

Fuente: http://www.ipscuba.net/sociedad/atlas-de-la-infancia-y-la-adolescencia-focaliza-a-los-territorios-de-cuba/


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