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Aumentar tamaño del texto Disminuir tamaño del texto Partir el texto en columnas Ver como pdf 03-04-2018

Analizan los resultados de trabajo del Ministerio de Educacin Superior en el ao 2017
La universidad que queremos

Lissy Rodrguez Guerrero
Granma


Convertir a nuestras universidades en centros que se renueven constantemente, potenciadores del desarrollo local, laboratorios y motores de la ciencia, nichos del ms profundo y comprometido debate en torno a las problemticas de la sociedad, y donde la calidad sea el eje transversal que atraviese y envuelva a la vez todos sus procesos, constituye un objetivo que cada ao mueve las ansias de los directivos de los centros de Educacin Superior, provistos de un enfoque crtico que pasa revista a sus deficiencias y retos.

El anlisis correspondiente al 2017 celebrado este lunes con la presencia del primer vicepresidente de los Consejos de Estado y de Ministros, Miguel Daz-Canel Bermdez, observ las variables de su gestin en materia de formacin de pregrado y posgrado; desarrollo de la ciencia, tecnologa e innovacin y los recursos humanos.

Un dato relevante, que arroj la aplicacin de una encuesta por parte del Ministerio de Educacin Superior (MES), es que hoy el 90 % de los jvenes se muestra satisfecho con la preparacin recibida. Tambin se ha logrado un salto significativo al ingreso al Curso por Encuentro y la Educacin a Distancia, y el pasado ao se trabaj en la fundamentacin de la Educacin Superior de ciclo corto con vistas a su aplicacin.

Sin embargo, reconoci el ministro del ramo, Jos Ramn Saborido Loidi, se revelan insuficiencias por solo mencionar algunos ejemplos en la implementacin de la poltica de la enseanza del ingls, en la responsabilidad de los estudiantes con la autogestin del conocimiento, y las prcticas pedaggicas de los docentes, que se requiere transformarlas ante los cambios emprendidos en la Educacin Superior.

A pesar de que el pasado ao los estudiantes se vincularon a la recuperacin tras el paso del huracn Irma, a la imparticin de clases en la enseanza media y las elecciones, entre otras actividades, todava es una deuda la vinculacin de la totalidad de los estudiantes en estas acciones. Debemos lograr que como mnimo cada estudiante participe en una tarea de impacto social cada ao, exhort el Primer Vicepresidente cubano.

La actividad de posgrado permiti dar respuesta al 98, 5 % de las necesidades identificadas en el sector estatal, y al 77, 5 % del no estatal de la economa, y se ha desarrollado un intenso trabajo en la capacitacin y superacin de los directivos; sin embargo, an se requiere continuar trabajando en la formacin de doctores, apunta el informe presentado al balance.

Indicadores positivos de la gestin de la ciencia son el aumento del potencial humano, la mejora de la estructura de proyectos de innovacin, la obtencin de premios nacionales y de la Academia de Ciencias de Cuba. En relacin con los recursos humanos, aunque se revela un aumento en el nmero de profesores con categora docente y cientfica, se requiere mejorar la atencin y reconocimiento a los claustros y trabajadores, as como la motivacin a los recin graduados durante el cumplimiento del servicio social, y la estabilidad de los directivos en las universidades.

MIRADA DESDE LOS DOCENTES

El debate de los encargados de conducir los procesos formativos en las universidades se centr en las deudas en el trabajo educativo y de formacin poltico-ideolgica. Rafael Cervantes, director de Marxismo, Leninismo e Historia, apunt que los esfuerzos todava no dan en el blanco de las preocupaciones de los jvenes, cuando no logran responderlas, o no se enfocan las discusiones en el perfeccionamiento de la sociedad.

En un contexto de recrudecimiento de la poltica del gobierno de Estados Unidos hacia Cuba, que se extiende al espacio virtual cada vez ms accesible en los centros universitarios gracias a la informatizacin de la sociedad existe un red de ms 130 000 usuarios conectados a internet y ms de 500 puntos wifi desplegados en estos centros los directivos llamaron la atencin sobre la importancia de ganar en profesionalidad en el trabajo con los jvenes.

Mara Irene Balbn, directora de Comunicacin del MES, agreg que an resulta nfima la interaccin y generacin de contenidos de los directivos en las redes sociales, y escasos los niveles de actualizacin de los sitios web de las instituciones. Hay problemas en la comunicacin social, en general, y no se transmite toda la informacin que necesitamos, asever.

Las intervenciones destacaron, en ese sentido, el trabajo realizado por los Observatorios Sociales Universitarios, los cuales, con un carcter innovador, permiten en cada centro detectar problemas e intencionar soluciones. Narcy Bueno Figueras, rectora de la universidad de Granma, cuestion por qu no estar todos los meses en Congreso en las brigadas, a partir de los profundos debates generados durante el proceso que en estos momentos realiza la FEU a ese nivel.

Sobre el diseo e implementacin del plan de estudios E, que continu avanzando el ao anterior hasta diciembre haban defendido sus nuevos planes 60 carreras y 23 enfrentan ese proceso este curso, Deysi Fraga, directora de Formacin del MES, afirm que son una muestra de las transformaciones que en el orden educativo se realizan desde las universidades.

No obstante, manifest preocupacin con las insatisfacciones de los estudiantes sobre la prctica laboral, ese espacio permanente con el organismo empleador que permite preparar al joven para que tenga un desempeo exitoso comprometido con la Revolucin. En ese sentido, Daz-Canel destac que nuestro diseo de la prctica preprofesional donde no median intereses econmicos ni de mercado es un patrimonio de la educacin superior cubana, por lo que debemos trabajar en la creacin de las habilidades que an no se logran en determinadas carreras, as como en elevar la satisfaccin de los educandos.

En la importancia del eslabn de base se enfocaron varios de los participantes al encuentro, taln de Aquiles al decir de Olga Lidia Tapia, miembro del Secretariado del Comit Central del Partido, y donde hay que acelerar las acciones, con la inteligencia y fortaleza de nuestros claustros.

Tapia insisti en elevar el control all donde se encuentran las deficiencias, y especficamente en la clase, por lo que puede aportar en la atencin de las individualidades. Una contribucin en ese orden ha significado la integracin de los centros de enseanza superior que segn el titular del sector, concluy en su fase estructural, pero todava se encuentra en etapa de trnsito y a partir de la cual las instituciones de formacin pedaggica se adscribieron al MES.

El viceministro Rolando Forneiro llam la atencin sobre la necesidad de potenciar la permanencia de los jvenes en el trnsito por las carreras pedaggicas. Como aport Ena Elsa Velzquez Cobiella, ministra de Educacin, de los cerca de 29 000 maestros en ejercicio que haban matriculado el curso por encuentro el pasado ao, muchos causaron baja, un tema al que se le brinda atencin, pues la prioridad es que todos los maestros puedan alcanzar ese nivel. La utilizacin de bibliografa digital y la distancia que tienen que recorrer son algunas de las preocupaciones de los estudiantes.

La aplicacin de las investigaciones cientficas, y la prioridad que debe otorgrsele a aquellas que tributan a los sectores estratgicos de la economa del pas y el vnculo entre las universidades y los organismos, as como el uso de las Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones (TIC) en la solucin de los problemas, figuran entre otros de los temas abordados.

Al respecto, el Primer Vicepresidente cubano llam la atencin sobre la necesidad de que la universidad se relacione ms con las entidades que demandan la investigacin cientfica, y ejemplific con BioCubaFarma, donde hoy el vnculo con las universidades es alto; los aportes de la Universidad Central Marta Abreu de Las Villas, en el desarrollo de aplicaciones mviles, y sistemas de gestin documental aportados por la Facultad de Comunicacin de la Universidad de La Habana, que hoy se aplican en el rescate de la memoria histrica, entre otros resultados. Tenemos que propiciar ms debate cientfico, afirm, y llam a aprovechar la contribucin territorial al desarrollo local basada en los resultados de las investigaciones cientficas.


Diseo: Claudia Garca Martnez

Fuente: http://www.granma.cu/cuba/2018-03-26/la-universidad-que-queremos-26-03-2018-10-03-01



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