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Aumentar tamaño del texto Disminuir tamaño del texto Partir el texto en columnas Ver como pdf 21-04-2018

Acoso sexual & TIC
El acoso sexual en internet afecta en una proporcin mayor a las nias

Redaccin Tribuna
TribunaFeminista

UNICEF ha encargado el informe a EU Kids Online Espaa Universidad Pblica del Pas Vasco (UPV-EHU) y ha sido coordinado y editado por el Equipo de Incidencia Poltica y Estudios de UNICEF Comit Espaol. Ha contado con un expertas/os como Ana Azurmendi, Patricio Cabello, M Jos Cantarino, Jorge Flores, Tscar Lara, Ricard, Martnez, Roco Miranda, Carlos Represa, Charo Sdaba, Teresa Torrecillas y Antonio Vargas.




Los riesgos online son el elemento ms alarmante cuando se aborda la relacin entre nios y redes sociales e internet. Ciberacoso, sexting, acceso a contenidos que no son adecuados para los menores, uso excesivo, falta de privacidad, uso indebido de los datos personales, etc Todos ellos son riesgos que preocupan enormemente. UNICEF propone un nuevo marco normativo que regule internet, y un mayor impulso a los protocolos y estrategias de prevencin y actuacin en los casos de violencia. El informe tambin recoge una serie de recomendaciones a empresas tecnolgicas, instituciones pblicas, familias y educadores, y a los propios nios y nias.



El 95,2 % de los chicos y chicas de entre 10 y 15 aos han utilizado internet en los ltimos tres meses. La diferencia entre los nios y las nias es mnima puesto que la proporcin de usuarios es del 95,7% y 94,7%, respectivamente. Sin embargo, sigue habiendo casi 300.000 nios y nias en Espaa que no han usado un ordenador en los ltimos tres meses y casi 140.000 que no han tenido ni un solo contacto con internet en el mismo periodo. Ciberbullying y ciberacoso A pesar de que las TIC han facilitado que los nios se conecten entre s y compartan experiencias en lnea, tambin han facilitado el uso de esos nuevos canales de conectividad y comunicacin para el acoso y bullying.

El ciberbullying ha sido descrito como una forma de agresin repetida e intencionada a lo largo del tiempo que se lleva a cabo utilizando medios tecnolgicos. Implica hostigamiento, insulto, ridiculizacin o amenazas que se reciben por parte de compaeros, en muchas ocasiones escudados en el anonimato. Supone un paso ms all en el acoso tradicional, dado que la naturaleza de las redes sociales posibilita que las agresiones se puedan realizar ms all del espacio y horario escolares, sin fronteras, y tambin porque la viralidad potencial de las agresiones hace que el pblico de las mismas pueda ser ms extenso. Por tanto, y respecto al acoso cara a cara, aumenta el perjuicio, la impotencia y el desamparo de la vctima.

Aunque la prevalencia de este fenmeno es difcil de cuantificar porque los datos varan segn los rangos de edad analizados o la definicin de lo que es una agresin y lo que no, la revisin de diferentes trabajos permite concluir que al menos 1 de cada 5 nios y 1 de cada 7 nias est implicado en episodios de ciberbullying (Zych, Ortega-Ruiz y Del Rey, 2015). Por su parte, Save the Children estima que entre los estudiantes espaoles de 12 a 16 aos, el 6,9% considera haber sufrido ciberacoso en los dos ltimos meses, y el 3,3% reconoce haberse implicado como ciberagresor (Calamaestra, 2016). No obstante, cabe aclarar que el acoso en persona, cara a cara, es mucho ms frecuente que el online. Hay estudios que concluyen que el porcentaje de nios y nias que se consideran vctimas de bullying en persona, cara a cara, supone ms del doble de quienes han sufrido bullying online.

El acoso sexual en internet afecta en una proporcin mayor a las nias. El trabajo de Montiel, Carbonell, y Pereda (2016) -sobre una muestra de cerca de 4.000 adolescentes de entre 12 y 17 aos- seala cmo el 42,6% de las chicas afirmaba haber sido vctima de algn tipo de violencia o acoso sexual online, frente a un 35,9% de los chicos.

Desde varios mbitos de la psicologa se debate sobre el acceso temprano a contenidos pornogrficos en internet y su impacto en los comportamientos de los nios y entre parejas adolescentes, redundando en un aumento de la violencia de gnero, tambin digital, entre adolescentes en los ltimos aos.


Aunque el estudio indica que se realiz la recopilacin de informacin desagregada por sexo, no son muchos los datos del informe que permiten ver las variables desde esa perceptiva. De hecho, existen anlisis ms detallado sobre raza u orientacin/identidad sexual que sobre las diferencias entre nios y nias. Las amenazas de futuro identificadas tienen que ver con la sobreexposicin de los nios y las nias en la red y sus efectos como el acceso a contenidos inadecuados, el sexting, el grooming, ciberbullying, la publicidad engaosa, la privacidad, los problemas derivados de la seguridad, la delincuencia digital, la propagacin del machismo, fenmenos de dominacin y subordinacin, violencia de gnero digital o discriminacin.

En relacin a los riesgos, aparecen de manera ms frecuente el control de la informacin en internet, las consecuencias que pueden tener determinadas imgenes en la red, la existencia de perfiles falsos para cotillear o engaarles, o incluso el hackeo de sus cuentas: Dentro de estos riesgos adems cobra especial importancia el componente de gnero, sobre todo en los casos de imgenes de tipo sexual que posteriormente son utilizadas para tratar de humillar o burlarse de la vctima. Desde varios mbitos de la psicologa se debate sobre el acceso temprano a contenidos pornogrficos en internet y su impacto en los comportamientos de los nios y entre parejas adolescentes, redundando en un aumento de la violencia de gnero, tambin digital, entre adolescentes en los ltimos aos.

Entre los nios y nias de la comunidad gitana es habitual tener mvil, pero no as ordenador o acceso a internet garantizado, lo cual se traduce en una falta de competencias tecnolgicas con consecuencias para la integracin y el acceso al mbito laboral. Sobre el gnero, en el caso de la comunidad gitana se acentan algunas problemticas presentes a nivel general en la sociedad sobre las nuevas tecnologas (MISSI, 2017). As, tanto en el discurso de nios y nias como en el de educadores, se habla en algunos casos de control por parte de maridos y parejas de los dispositivos mviles de sus parejas y de las contraseas para el acceso a sus redes.

Aunque se trata de realidades que estn presentes a nivel general en la sociedad y no son ni mucho menos exclusivas ni generalizables en la comunidad gitana, s que merecen destacarse para dirigir intervenciones hacia la igualdad de gnero y al empoderamiento de la mujer gitana. Los nios, nias y adolescentes de origen migrante, siendo este un colectivo heterogneo, presentan caractersticas equivalentes a las del resto de nios respecto al uso que hacen de las TIC: la mayora utilizan sus smartphones para conectarse a internet, utilizan Instagram, Youtube, Musical.ly y WhatsApp, y ordenadores para tareas escolares.

Acceso al informe



Fuente:https://tribunafeminista.elplural.com/2018/04/el-acoso-sexual-en-internet-afecta-en-una-proporcion-mayor-a-las-ninas/?amp_markup=1&__twitter_impression=true


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