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Aumentar tamaño del texto Disminuir tamaño del texto Partir el texto en columnas Ver como pdf 02-05-2018

Las ansias cooperativas del pueblo desde lo profundo de su existencia

Jos Yorg
Rebelin


Juan Costa (1875-1927) Intenta modificaciones del orden vigente. Abraza el pensamiento cooperativo a pesar que, por su condicin social y econmica, est al margen de las necesidades que viven los campesinos. Se aboca a esta tarea incentivando la educacin en general y la doctrina cooperativista en particular, para que los agricultores tomen conciencia de su rol social y sean capaces de decidir sus destinos.

Susana Bichsel y Martha Costa


Que duda cabe que los pueblos del mundo estn exhaustos de tantas mentiras institucionalizadas por los polticos-partidarios corruptos que se han refugiado en consorcios de buenos negocios, para s mismos.

Auscultar las ansias de libertad, del vivir en sociedades armnicas donde sea posible el desarrollo de las potencialidades y talentos humanos del pueblo, desde lo profundo de sus mentes y corazones, no es tarea difcil, slo es necesario conversar abierta y sinceramente y pronto surgen y brotan las palabras que visibilizan las ansias cooperativas de un mejor vivir.

Es que la cooperacin como modo de relacin se ha configurado como cultura de los pueblos y Argentina es un claro ejemplo de ello y que el bombardeo de accin poltica neoliberal no ha podido destruir, slo cercarla.

Los inmigrantes europeos que arribaron a la Amrica Latina en los Siglos XIX y XX trajeron la cultura ideolgica del cooperativismo y muy pronto encontr tierra frtil porque los hombres y mujeres laboriosas son personas solidarias y llenas de respeto y exudan confianza mutua.

La fuerza de esos hombres y mujeres imbuidos de la cooperacin como cultura, como costumbre, alzaron la bandera utpica como idea-fuerza. He aqu la poderosa razn por la que Argentina fue conocida como el granero del mundo.

Los detractores del cooperativismo tuvieron que llevar adelante un proceso prfido para desarmar todo el entramado virtuoso de la organizacin productiva que alcanz un grado superior y se perfilaba como modelo socio-econmico predominante. As cay El Hogar Obrero y ahora SanCor.

Pero no se ha podido borrar la memoria colectiva de aquellos aos, los abuelos, los padres ahora narran con autntico sentimiento a sus descendientes y las historias se entrecruzan y alimentan aquellas epopeyas cooperativas, incluso la academia se hace eco y se agiganta la admiracin, pero es que la aoranza est dando paso a intentos de replicar.

Un ejemplo de produccin acadmica que es digno de abrevar y nutrirse es el trabajo de Susana Bichsel y Martha Costa, denominado Juan Costa: un pionero del cooperativismo rural argentino. Pginas que rescatan del olvido la accin poderosa de un hombre que sembr las ideas cooperativas y del cual se alcanzaron cosechas seguras para fortalecerse en ellas.

En eso andamos, en rescatar experiencias culturales y educativas del cooperativismo con el claro entendimiento de que, an en medio de la tormenta neoliberal, que pretende despojar al hombre de carne y huesos de su legado histrico educativo y cultural cooperativo, es posible recrear y ayudar a que encuentre causes libres las ansias cooperativas del pueblo.

En todo cuanto hemos anotado, emerge la necesidad de recrear y preservar la construccin identitaria en el campo de la Educacin cooperativa escolar, en particular, en la Provincia de Formosa (Argentina).

Ninguna herramienta es ms eficaz que la narrativa historiogrfica para estimular la memoria dormida del pueblo que espera, por cierto, un mejor contexto para expresarse, para ello, es urgente romper el silencio historiogrfico en torno al papel del cooperativismo escolar.

Y lo hemos hecho! Hemos roto ese silencio historiogrfico con un tenaz proceso de bsquedas y hallazgos de documentos oficiales y testimonios valiosos de los protagonistas que marcaron huellas con sus aportes y acciones, y que, posteriormente, constituirn la base y sustento de la arquitectura en la construccin identitaria cooperativa.

En ese sentido, la elaboracin de la Historiografa de la educacin cooperativa escolar en Formosa, a travs de instrumentos oficiales" inicia un derrotero marcadamente ascendente en sus aportaciones sobre la temtica, que se fortalece con el artculo denominado Analogas de caminos cooperativos entre maestros libertarios.

En la fraternidad, un abrazo cooperativo!

Rebelin ha publicado este artculo con el permiso del autor mediante una licencia de Creative Commons, respetando su libertad para publicarlo en otras fuentes.



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