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Aumentar tamaño del texto Disminuir tamaño del texto Partir el texto en columnas Ver como pdf 11-07-2018

Per
Hiperconectividad excesiva

Julian Lacacta
Rebelin


El avance de la tecnologa en el siglo XXI es a gran escala, en especial en materia de las telecomunicaciones que beneficia y permite una comunicacin ms fluida y rpida entre las personas, junto con la aceleracin de las nuevas tecnologas, est avanzando una enfermedad silenciosa, los especialistas lo denominan, hiperconectividad excesiva, asociada al comportamiento psicolgico anormal de los que padecen esta enfermedad.

La enfermedad de hiperconectividad excesiva, viene causando ciertos trastornos en los estudiantes que les lleva a situaciones inadecuadas de sus deseos y necesidades a travs de los medios electrnicos, tabletas electrnicas, laptop, celulares, computadora, etc. realizando acciones compulsivas que empobrecen sus relaciones humanas, esto genera daos individuales y sociales.

La adiccin o dependencia al uso de las tecnologas, tiene como causa, la evasin de la realidad concreta por el abandono de los padres, por el desinters de las instituciones educativas, por falta de polticas educativas del estado en materia del uso de las tecnologas. No existe normas adecuadas de prevencin de la nueva enfermedad causada por el uso de las tecnologas, los estudiantes lo utilizan como excusa para ser aceptados por un entorno abstracto.

Esta nueva enfermedad causada por el uso de las tecnologas, la hiperconectividad excesiva, viene perjudicando a los estudiantes en su formacin integral, acadmica social, por ende, intervienen en su bajo rendimiento acadmico, falta de hbito lector, desercin escolar, problemas psicolgicos, etc. de la misma manera les saca del contexto real a un contexto imaginario virtual.

La adiccin es el efecto de la nueva enfermedad por la obsesin en el uso del celular, computadora, redes sociales, juegos en internet, etc. estn catalogadas como parte de la hiperconectividad excesiva, algunas causas asociadas son; la nomofobia, miedo a no tener a la mano el celular, la portatilitis, molestias y dolores musculares por usar y cargar porttiles en exceso, la ciberadiccin, adiccin al internet, facebook y whatsapp algunos usuarios consideran que no tienen amigos suficientes en estas redes sociales y llegan a sufrir una depresin. El sndrome de la llamada imaginaria, segn investigaciones, lo padecen y han padecido casi el 80% de los usuarios de telfonos mviles, este sndrome consiste en una alucinacin que nos hace sentir u or una llamada o vibracin de nuestro celular, que no ha ocurrido.

Los padres son principales causantes de la nueva enfermedad, por el abandono al cual les han sometido fsicamente y emocionalmente a sus hijos al no estar inmiscuidos en los asuntos acadmico y personales, por darles las libertades del uso de las tecnologas sin restricciones, es por eso que en el entorno social ya no se ve nios ni adolescentes en los parques o lugares de diversin presencial, ms bien podemos encontrarlos en las diferentes cabinas de internet hasta altas horas de la noche, sin ningn control por parte de sus apoderados.

Las instituciones educativas no tienen un plan para contrarrestar el avance de la hiperconectividad excesiva, la nueva enfermedad del siglo XXI. Con prohibir el uso en algunos casos, no va solucionar el problema, eso generara que los estudiantes lo hagan de forma clandestina con ms riesgo a que dependan de las tecnologas, esa no es la solucin, las instituciones educativas no tienen una planificacin para el uso correcto y tico del internet, que les debe permitir un manejo de informacin que beneficie por el conocimiento que hay en el internet, la fluidez y rapidez de la informacin.

Cada estudiante debe ser consciente e informarse del avance de esta nueva enfermedad que les viene afectando silenciosamente, para poder contrarrestar el avance de la enfermedad los mismos estudiantes deben tener precaucin para que no sean afectados con esta enfermedad del siglo XXI, para tal efecto se va requerir que sean conscientes de los efectos que pueda causar en ellos, deben desechar todo lo negativo que produce el uso de las tecnologas, olvidarse de estar horas excesivas en el manejo del celular, computadora, redes sociales, juegos en red, etc. solo utilizar para lo necesario de forma decente y tica para situaciones productivas, en especial para una formacin acorde a las nuevas necesidades de nuestra sociedad que necesita de una nueva generacin para lograr cambios significativos en nuestra patria.

Es necesario que intervengan los padres, siendo estricto en el control de manejo de las tecnologas, los padres deben inmiscuirse en la vida personal y acadmica de sus hijos, dar horarios para su uso, el acceso a las tecnologas debe permitir adquirir conocimiento e intercambiar informacin para que les beneficie en su labor acadmica. Dar un uso adecuado a las tecnologas y direccionar el uso para generar conocimiento e intercambiar informacin. Con esto poder prevenir la adiccin y los efectos de esta nueva enfermedad que afecta fsicamente y psicolgicamente a los estudiantes.

Las instituciones educativas deben estar inmiscuidos en esta labor de concientizacin y apoyar en la prevencin, orientando mediante charlas, cursos, seminarios, conferencias, etc. sobre el uso correcto de las tecnologas. Es necesario que las instituciones estn adecuados al uso y prevencin de la ciencia y tecnologa, pero tambin deben estar en el cuidado de los estudiantes para que esta enfermedad no avance silenciosamente, es necesario prevenir, estar junto a los padres, estudiantes inmiscuidos en la salud mental y fsica de ellos.

Blog del autor: http://lacacta.wordpress.com

Rebelin ha publicado este artculo con el permiso del autor mediante una licencia de Creative Commons, respetando su libertad para publicarlo en otras fuentes.



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