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Aumentar tamaño del texto Disminuir tamaño del texto Partir el texto en columnas Ver como pdf 23-03-2007

Obligan a la televisin pblica britnica a cerrar un portal educativo porque compite con los centros privados
De Estado social a Estado delincuente

Pascual Serrano
Rebelin


El pasado martes 20 de marzo la televisin pblica britnica BBC suspendi su portal educativo Jam (1). Ese proyecto fue aprobado en enero de 2003 por la Secretaria de Estado de Cultura, Medios y Deporte de este pas y por la Comisin Europea en octubre de ese mismo ao. Se puso en marcha en enero de 2006 y tena previsto funcionar hasta el 30 de septiembre de 2008. Desde Jam se ofrecan serie de servicios de enseanza online, para chicos de entre 5 y 16 aos, en lo que se llamaba curriculum digital, un servicio de aprendizaje interactivo que reflejaba los planes de estudios de Inglaterra, Escocia, Gales e Irlanda del Norte. Jam estaba diseado para ensear a explorar, a aprender y crear y ofreca una experiencia de aprendizaje de banda ancha interactiva, en el cual cada uno puede escoger qu, en dnde, cundo y cmo quiere aprender. Segn el experto en educacin Sue Nott (2), BBC Jam est centrado en quien aprende; el contenido que se entrega en lnea es de inmersin, exploratorio, para aquellos sujetos que se basan en habilidades; el sistema alienta a crear algo propio. BBC Jam responde a la curiosidad natural de quien aprende sobre el mundo.

Todos los contenidos de
BBC Jam estaban vinculados a juegos e historias, dibujos animados, experiencias de audio y otras actividades combinadas, para inspirar a quien aprende y ayudarlo a comprender cada tema.

La razn del cierre ha sido la queja de los centros educativos privados, quienes argumentaron que perjudicaba sus intereses de mercado. Estos centros llevaron su reclamacin a la Comisin Europea alegando que el servicio pblico que impulsaba la BBC a travs de internet de forma individualizada se haba puesto en marcha sin tenerles en cuenta y perjudicaba sus intereses econmicos. El rgano comunitario atendi la reclamacin y la cadena pblica britnica ha decidido cerrar el portal reduciendo al mnimo su impacto negativo en el mercado.

En un comunicado, la cadena asegura que ha tomado esta decisin despus de largas conversaciones con el Gobierno de Londres y la Comisin Europea acerca de las quejas del sector privado. Explican que promover la educacin es "uno de los pilares del servicio pblico de la cadena", pero que debe emprenderse despus de considerar sus efectos en el mercado. Segn afirman, con el dinero pblico, la BBC debe "informar, educar y entretener" a los ciudadanos, pero sin perjudicar al sector privado.

El asunto parece bastante claro y denota las prioridades y jerarquas en el sistema poltico dominante. Por delante de las posibilidades educativas que tenga un estado est el negocio de algunos. Atrs queda ese modelo social de un estado desvelado y obligado- a atender las necesidades de una sociedad. Ahora, no slo no tiene ese compromiso, sino que lo tiene prohibido si con ello va a afectar negativamente al negocio de las empresas privadas.

Con el mismo principio, a los estados europeos se les podra obligar a cerrar los hospitales pblicos o de beneficiencia en la medida en que quitan mercado a los centros privados. Es ms, hasta las instituciones religiosas y de caridad deberan tener prohibido los comedores sociales para indigentes porque pueden restar clientes a los restaurantes.

En realidad todo es coherente con la poltica de la Unin Europea, si ha sancionado a Espaa por el delito de prestar libros sin cobrar en las bibliotecas pblicas (3) por qu no iba a obligar al Reino Unido a cerrar una televisin pblica que cometa el delito de educar.

(1) Ver http://www.elmundo.es/elmundo/2007/03/21/comunicacion/1174475853.html

http://www.uberbin.net/archivos/internet/bbc-jam-obligado-a-cerrar-por-competencia-injusta.php

(2) http://www.comminit.com/la/tendencias/tendencias2004/tendencias-227.html

(3) Ver: Europa impone a Espaa un canon por el prstamo de libros en bibliotecas
isard/shalafi

www.pascualserrano.net



 



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